Padlet is de nieuwe naam voor wallwisher en deze tool kun je in de klas gebruiken. Padlet is een soort van muur op internet waar de kinderen van alles op kunnen plaatsen. Denk hierbij aan foto’s, afbeeldingen en tekst.
Als je op de site van Padlet bent dan krijg je een “lege muur” waar de kinderen op kunnen reageren. Je kunt een vraag klassikaal stellen en dan kunnen de kinderen reageren op Padlet. Je kunt er ook voor kiezen om de vraag al op de muur te typen dan kunnen kinderen meteen aan de slag. Het is een interactieve vorm van leren. In de klas zijn er altijd kinderen verlegen om een vraag te beantwoorden of niet alle kinderen komen aan de beurt. Dit is de manier om ervoor te zorgen dan alle kinderen meedoen.
Iedereen kan vanuit een computer, tablet of smartphone reageren. Dit doe je door op de “wall” te klikken. Er verschijnt dan vakje en daar kun je je naam invullen en een berichtje. In een korte tijd zie je dat er veel berichtjes geplaatst zijn omdat iedereen reageert. Zo heb je als leerkracht ook meteen het overzicht van de antwoorden.
Het voordeel is dat alle pagina’s blijven bestaan. Dus je kunt ze altijd blijven bekijken. Het is ook visueel en dat blijft bij kinderen beter hangen. Deze tools is te gebruiken voor een inleiding van een les of om voorkennis te activeren etc. De tool is ook gratis en dat is ook mooi meegenomen.
Het nadeel van deze tool is dat het Engels is. Ik zou deze tool in de bovenbouw gebruiken. In de middenbouw kun je het ook gebruiken maar dan moeten de kinderen meer gestuurd worden. Wat ook een nadeel is, is dat alle kinderen een eigen apparaat nodig hebben. Niet alle scholen hebben deze mogelijkheid en er is ook WIFI nodig. De leerkracht moet ook in de gaten houden dat kinderen geen vervelende dingen op de “wall” plaatsen. Dit moet van begin af aan duidelijk gemaakt worden aan de kinderen.
Als je op de site van Padlet bent dan krijg je een “lege muur” waar de kinderen op kunnen reageren. Je kunt een vraag klassikaal stellen en dan kunnen de kinderen reageren op Padlet. Je kunt er ook voor kiezen om de vraag al op de muur te typen dan kunnen kinderen meteen aan de slag. Het is een interactieve vorm van leren. In de klas zijn er altijd kinderen verlegen om een vraag te beantwoorden of niet alle kinderen komen aan de beurt. Dit is de manier om ervoor te zorgen dan alle kinderen meedoen.
Iedereen kan vanuit een computer, tablet of smartphone reageren. Dit doe je door op de “wall” te klikken. Er verschijnt dan vakje en daar kun je je naam invullen en een berichtje. In een korte tijd zie je dat er veel berichtjes geplaatst zijn omdat iedereen reageert. Zo heb je als leerkracht ook meteen het overzicht van de antwoorden.
Het voordeel is dat alle pagina’s blijven bestaan. Dus je kunt ze altijd blijven bekijken. Het is ook visueel en dat blijft bij kinderen beter hangen. Deze tools is te gebruiken voor een inleiding van een les of om voorkennis te activeren etc. De tool is ook gratis en dat is ook mooi meegenomen.
Het nadeel van deze tool is dat het Engels is. Ik zou deze tool in de bovenbouw gebruiken. In de middenbouw kun je het ook gebruiken maar dan moeten de kinderen meer gestuurd worden. Wat ook een nadeel is, is dat alle kinderen een eigen apparaat nodig hebben. Niet alle scholen hebben deze mogelijkheid en er is ook WIFI nodig. De leerkracht moet ook in de gaten houden dat kinderen geen vervelende dingen op de “wall” plaatsen. Dit moet van begin af aan duidelijk gemaakt worden aan de kinderen.
RSS Feed